Протокол № 2
заседания музыкальных руководителей
муниципальных дошкольных образовательных учреждений БМР
Дата проведения: Присутствовали:
16.02.2024 г. 32 человека
Тема: «Формирование элементарных представлений у детей дошкольного возраста о музыкальном звуке и его свойствах с использованием игрового и лабораторного оборудования»
Регламент работы:
1. «Звуки вокруг нас».
Алексеева Анастасия Рамильевна, музыкальный руководитель МАДОУ детский сад № 22
2. Игры со звуками по методике Т.Э. Тютюнниковой.
Рафикова Нурия Хамзяевна, музыкальный руководитель МАДОУ детский сад № 9
3. Применение технологии ТРИЗ при ознакомлении дошкольников со свойствами звука.
Викторова Ирина Валерьевна, музыкальный руководитель МАДОУ детский сад № 22
4. Экспериментальная деятельность со звуками. Белова Наталья Арнольдовна, музыкальный руководитель МАДОУ детский сад № 22
5. Что такое звук? Музыкальная исследовательская деятельность в ДОУ.
Сурова Лилия Валерьевна, музыкальный руководитель МАДОУ детский сад № 72
6. «Сказки-шумелки». Шумовые инструменты-самоделки для театрализованной деятельности.
Родомакина Елена Валентиновна, музыкальный руководитель МАДОУ детский сад № 5
7. Подведение итога заседания методического объединения.
Попова Е.В., методист МКУ ОМЦ
Выступления:
1. Слушали:
Алексеева Анастасия Рамильевна, музыкальный руководитель МАДОУ детский сад № 22, предложила участникам методического объединения обсудить примеры игровых и лабораторных заданий, которые можно проводить с детьми для развития их музыкальных способностей. Также поделилась своим опытом и идеями по организации музыкальной деятельности в ДОУ.
(Материалы выступления прилагаются)
2. Слушали:
Рафикова Нурия Хамзяевна, музыкальный руководитель МАДОУ детский сад № 9, напомнила коллегам, что в дошкольных учреждениях музыкальное воспитание играет большую роль в развитии дошкольников, и как в любой профессии у музыкального руководителя есть свои «секреты» по развитию музыкальных способностей у воспитанников.
Нурия Хамзяевна рассказала о том, что в работе с детьми часто использует нетрадиционные формы занятий по методике Т.Э. Тютюнниковой «Бим-бам-бом! Сто секретов музыки для детей». Коллега пояснила, что данная методика содержит игры со звуками, в ходе которых дети учатся придумывать и исполнять «свою музыку».
(Материалы выступления прилагаются)
3. Слушали:
Викторова Ирина Валерьевна, музыкальный руководитель МАДОУ детский сад № 22, рассказала о применение ТРИЗ - технологии при ознакомлении дошкольников со свойствами звука. В своем выступлении она отметила, что музыкальные эксперименты с различными материалами, создание и запись звуковых коллажей, помогает детям более глубоко понять и ощутить свойства звука.
(Материалы выступления прилагаются)
4. Слушали:
Белова Наталья Арнольдовна, музыкальный руководитель МАДОУ детский сад № 22, представили опыт работы по использованию различных игровых и лабораторных методов, которые позволяют детям учиться познавать музыку через игру и эксперименты.
(Материалы выступления прилагаются)
5. Слушали:
Сурова Лилия Валерьевна, музыкальный руководитель МАДОУ детский сад № 72, поделилась опытом работы по теме «Что такое звук? Музыкальная исследовательская деятельность в ДОУ». Коллега представила исследовательско-творческий проект «Звуки вокруг нас», направленный на развитие интереса к исследовательской деятельности и обогащение представлений детей о звуках окружающего мира и их возникновении.
6. Слушали:
Родомакина Елена Валентиновна, музыкальный руководитель МАДОУ детский сад № 5, из опыта работы рассказала о применении самодельных шумовых инструментов «Сказки-шумелки» для организации театрализованной деятельности. Она привела примеры самодельных шумовых инструментов, и продемонстрировала их использование в озвучивании сказочных героев.
(Материалы выступления прилагаются)
7. Слушали:
Попова Е.В., методист МКУ ОМЦ подвела итоги заседания и ответила на текущие вопросы.
Рекомендации музыкальным руководителям:
1. С целью самообразования просмотреть учебно-методическое пособие Т.Э. Тютюнниковой «Бим-бам-бом! Сто секретов музыки для детей».
2. Активизировать работу по обобщению и представлению опыта работы на методических мероприятиях разного уровня.
Руководитель методического объединения: Ю.Н. Москвина
Методист МКУ ОМЦ: Е.В. Попова | 
